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【转载】教师成长随想录(四)  

2013-04-29 06:52:53|  分类: 教师专业成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.预习很重要,先入,先知,先学,先悟,先盘点,先构建,让听课更针对。关键在教师的督促检查,有效利用预习结果,二次备课更重要,掌握了学情,整合了教材,做到讲该讲的。
2.好导演,就是让演员放开手脚发挥!
3.一块金属材料能否经得起磨砺,在于它的质地是否坚韧。一个人能否经得起社会生活的磨砺,取决于他的思想素质包括性格素质的优劣。
4.执着的品质来之不易,永远是走向成功的恒力。不论做什么,在执着中享受一份追求的快乐。
5.好做法就要坚守,坚持下来就是一种习惯和文化。
6.一个善于总结的人,是一个有心的人,是一个能够进步的人。
7.守住宁静,守住快乐,感恩生活的给予,增加对幸福的体验和理解。
8.当你漠视一切的时候,一切的机缘在你身旁就只是路过,进步与成功会慢慢的对你漠视起来。
9.倾心于追求,踏实于做事,你不说,别人不会忘你的,当别人述说你的时候,你的成绩就有可能翻倍,或许前景的位置已给你准备了。
10.人生中最难做的9件事:①最难提高的是——素质 ②最难改变的是——习惯 ③最难统一的是——行动 ④最难做好的是——细节 ⑤最难处理的是——关系 ⑥最难把握的是——机遇 ⑦最难实现的是—理想 ⑧最难得到的是—人心⑨最难分配的是—利益。(转博友李木子留言)
11.最有价值的人,不一定是最能说的人的人。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
12.一个人的工作,永远只是为自己的简历填满表格。只有付出大于得到,能力大于位置,才会获得更大的施展空间。
13.学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。
14.世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。
15.愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。机会只给准备好的人,这准备二字,并非说说而已。
16.事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
17.课程改革是一项系统工程,其核心思想是先进的,宗旨及配套课标、课程,都是为学生的发展,这是定而无疑的。问题在于是新事物,需要新思维、新设计、新机制、新举措,需要像建构应试教育的完备机制、技巧一样,构建课改新系统。关键的问题在于从局长到校长、到老师的职业操守、定位和执着。
18.别把自己当成不可替代,也要找准自信自立的独特位置。谦虚而不骄傲,自信而不自负。
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